2021年是我南漂到台南的第十八年，很慶幸居住所在地距離巴克禮紀念教會、台南神學院、新樓醫院、教會公報社都不遠，從住處還能遠眺長榮中學，耳濡目染之下，讓我對醫護宣教史研究與教學更充滿熱忱，尤其是前年座落於台南神學院附近的台灣基督教長老教會歷史檔案館落成，更覺得自己有責任更積極回應心中日益強烈的呼召。
 

然而，身為一位護理教育者，僅能利用非常有限的時間鑽研自己所愛的護理宣教史，為求研究之嚴謹，也需要廣泛閱讀並積極參與史學、社會學、神學的相關研討會。跨領域交流學習，需要勇氣與毅力，也帶來許多反思自省，在促進專業彼此認識和人際溝通上都收穫良多。
 

台南神學院的教堂後方設有長老教會宣教歷史牆，一日造訪校園，一開始看就欲罷不能，逐字看完，感受到從未有的激勵。歷史牆有許多的“台灣第一＂ 海報連結而成，分為兩大區塊，第一部分是機構包括醫院、教會與學校；第二部分是典範人物。雖然對這些內容都耳熟能詳，但此刻順著編者用心的安排，彷彿又跟著前人篳路藍縷走到今日，心中無限感慨。特別讓我感觸良多的在典範方面是巴克禮和黃彰輝牧師。巴克禮牧師16歲寫下的“獻身文＂ 立志奉獻一生為上帝所用，每年生日再次簽名直到去世前一年，激勵我對信仰和專業必須隨時儆醒，無論外在環境如何，都不能失去初心。黃彰輝牧師是台南神學院第一位台灣人院長，主張神學應釘根於本土，他獻身領導教會關懷社會，鼓勵神學工作者在自己的文化處境，為周遭的人民做神學。這種將真理落實本土的主張與作為令人由衷敬佩，身為一位護理教育者，如何協助學生更深入了解本地民眾的健康需求和恰當的護理策略，避免照著教科書中外國的思考模式套在服務對象的身上，師生都需要不斷自省和加強自身對本土人民和文化的關注和了解。
 

身為大學護理系教師，感覺十分榮耀也責無旁貸，願在能力所及盡量傳遞理念與使命。筆者曾經參與全校通識課程授課，也在大學部開設“護理歷史＂ 課程，除了讓學生了解自己就讀校系與台灣醫療傳道的淵源關係，也期盼學生在護理專業學習上有更高的自我期許。此外，藉由史蹟參訪校外教學，提高學生對台灣西醫及現代化護理發展之學習興趣。也從參訪機構之創立理念與發展，激發學生反思「愛與關懷」核心價值的傳承與實踐。曾安排的參訪機構包括新樓醫院馬雅各紀念館、台南神學院、台灣長老教會歷史檔案館、教會公報社、彰化基督教醫院院史館與台東馬偕醫院。令人驚喜的是學生曾自發組隊利用假期前往淡水尋訪滬尾偕醫館、赴旗津尋訪馬雅各醫師登陸的地點與旗後教會，更有同學遠赴花蓮門諾醫院參訪院史館。學生的反思心得與自我期許，往往超乎預期。
 

我的南漂十八年不是偶然，從來到與基督教淵源甚深的大學開始，內心深處對於護理宣教史的感動一直未曾停止，甚至越來越強。護理工作一向是做得多留下的紀錄有限，尤其是宣教士在本土護理開拓時期，仍有太多的典範與故事有待發掘。一個寒流稍歇的午後台南神學院校園之旅，似乎是一劑強心針，讓續航充滿了能量。
 

我深信那在你們心裡動了善工的，必成全這工，直到耶穌基督的日子。(腓1：6)