幾年前開始對自己人生的意義產生懷疑，並且對獨居又健康狀況不穩定的父母感到無比心疼與愧 疚，於是，2年前我提早退休了！護理臨床戰戰兢兢 工作近30年，這一刻終於放下24小時call機、放下病人、也放下各種任務；我，感受到身心的無比舒暢！神奇的是退休1年後我居然受洗了，感謝阿爸天父的帶領！然而就在退休2個月後，就收到母校師長詢問是否可回母校服務的訊息，因著感念過去栽培之恩，便接受邀約擔任社區衛生護理學老師，也成為導師。

    我會使用「家庭圖譜」來了解臨床個案或是導生家庭狀況。某日，一位導生靖來找我，我一邊聆 聽，一邊慣性畫起家庭圖譜，突然，我的筆停下來了，驚訝地發現並思考這家族圖譜該怎麼畫～在 偏鄉，不好畫的家庭圖譜並不少見，這衝擊，讓我感到自己猶如溫室花朵，複雜的思緒裡有慚愧、憐憫、滿足與感謝。此刻的我，感謝神賜給我負責且又愛我的父母，這卻可能是靖或是其他偏鄉孩子一生渴求的愛。茹是內向且品學兼優孩子，那天，一張稚嫩的臉龐卻帶著委屈、憤怒以及無助的眼神與我相望，忍了許久的淚水終於傾瀉而出，袖口下手腕內側隱約可見新舊不一的傷痕跡，破碎的原生家庭長年在茹心裡種下「不被愛」、「多餘」的種子，她問我：「老師，我該怎麼辦？我的心要炸開了！我快受不了了！」上帝啊！我也不知道該如何？這孩子鼓起勇氣把她的秘密告訴我，我卻幫不了她！我只能默默流淚向神祈求、禱告。感謝主，這位未信主的孩子願意和我一起禱告，也願意收下一件刻有馬太福音11章28節經文「凡勞苦擔重擔的人，可以到我這裡來，我就使你們得安息」的木製手機架。離去前茹 說：「老師，我們其實並不熟悉、也不是親人，為什麼你願意對我好？」我說，我相信耶和華的話，「兒女是耶和華所賜的產業；所懷的胎是祂所給的賞 賜」（詩篇127：3）。我們都是上帝所賜的禮物，如此珍貴，我們都值得被愛！也要學習上帝愛人的心。

    萱是個聰明、自信卻又自卑的低收入戶孩子，喜歡帶領大夥，像個大姊頭，也總在課堂中睡覺或曠課。夜裡更沉醉在霓虹閃爍、煙霧飄渺的KTV中與玩伴們歡唱，然後帶著酒氣煙味吵醒了室友。有天，萱來找我，我請她看一則我之前傳給她的訊息，出自以賽亞書1：4「你不要害怕，因為我與你 同在；不要驚惶，因為我是你的神。」看完訊息的萱，垂著頭流淚不語，我握住她的手說：「快上課去吧！」。

    退休之後的教學路，雖然遇見許多先前未曾想過狀況，然而神應許「⋯我必堅固你，我必幫助你，我必用我公義的右手扶持你」（以賽亞書41：10），願我們都能從天父上帝得著足夠的勇氣，突破 困境與設限，在看不到未來及成就當下，仍有信心維持心中的盼望與熱情！「願耶和華我們的神與我們同在，像與我們列祖同在一樣，不撇下我們，不丟棄我們」（列王紀上8：57），因為有神的陪伴，有了初次作為教師的勇氣和力量，因著神的引導調整自己面對這群孩子態度。「你們祈求，就給你們；尋找，就尋見；叩門，就給你們開門」（馬太福音7：7）；願這群孩子有機會認識主，不再迷失，能蒙福走在上帝計畫的道路中。