經由這個禱告與交通的歷程，讓我們面對黑暗時，能更清楚地知道如何與不信主的人對話

 

硬體與資源

 

Dr. Jamison（2007）於「Bearers of Light」文中用了一個比喻，貼切地描繪她還是學生時護理教育的狀況—有極佳的「硬體」，卻缺乏合宜的「能源」。回憶起40年前，當她還是個護生時，她在一個新穎而高科技的大樓上課，但因停電，一時間整棟大樓陷入黑暗中。現今的護理教育界就是讓學生充滿了許多知識—能判讀Blood Gas結果，會運用網路資料作研究，會作護理計畫等，然而這些知識好比是一棟有絕佳硬體的建築物而已，衝突、焦慮及不滿就是這棟缺乏能源之建築物的黑暗表徵。

產生這些衝突及不滿的緣由，是因為我們沒有把光帶進這個領域。所以，在「護理教育」現場，我們見到教師們對於「護理倫理」標準的認定不一致，學生反應成績太低，而畢業生則反應還未預備好就要去職場。因為護理教育缺乏認識神的知識，以致不瞭解上帝創造的目的，以及祂透過耶穌的生、死及復活所表達的救贖之愛，這讓護理教育陷入黑暗當中。Jamison鼓勵教師要讓神的光也照在我們同事及學生當中，好讓他們也能將榮耀歸給在天上的父（馬太福音5：16）。Jamison提議在「基因療法」、「幹細胞療法」、「複製人」等議題上，帶領學生討論，進而帶下光及真理：「那吩咐光從黑暗裏照出來的神，已經照在我們心裏，叫我們得知神榮耀的光顯在耶穌基督的面上（林後4：6）。」

 

關鍵的少數

 

在台灣，基督徒的人數比例僅5%，這個為主發光的任務更顯為重要，但也更困難。除了醫療倫理／護理倫理的議題外，基督徒要面對價值觀衝突的議題更多，如：婚前性行為、未婚生子、墮胎、作弊、作業抄襲及同性戀等。當輿論偏向贊成同性戀婚姻合法時，基督徒要站穩，為主發光需要相當大的勇氣與智慧。我發現要面對這些議題，很需要一群志同道合的朋友一起來面對。面臨這些議題不能用血氣，因為基督徒明顯是少數，無法以人數取勝。

但是，神是聽禱告的神，尤其是團體的禱告—祂喜悅我們，地上兩、三個人奉祂的名禱告。 當基督徒的老師／職員，聚集起來禱告時，神必賜下能力及策略。也經由這個禱告與交通的歷程，讓我們面對黑暗時，能更清楚地知道如何與不信主的人對話，讓我們能更精緻地處理這些「有一條路，人以為正，至終成為死亡之路（箴言14：12）」的議題。這令我想到：「惟有你們是被揀選的族類，是有君尊的祭司，是聖潔的國度，是屬神的子民，要叫你們宣揚那召你們出黑暗入奇妙光明者的美德。（彼得前書2：9）」「唯有你們」是何等的重要，是少數，是小群，卻是關鍵。

護福也是一個「唯有你們」的團體，我們雖然來自不同的機構或學校，但是卻常面對雷同的問題。然而，因著我們有共同的信仰，帶下相同的價值觀。讓我們藉著「護福」季刊可以對話，可以彼此代禱，也更可以看到神在護理教育界當中掌權。您若有教學／臨床的疑惑，歡迎來信，讓我們一起討論，更重要的是一起禱告。求主保守我們不作孤單時的以利亞，讓我們一起為主發光！

 

參考文章

JAMISON, S. L. (2007). Bearers of Light. Journal ofChristian Nursing, 24(4), 218.